• English
  • Latvia
  • Austria
  • български
  • Česky
  • Lithuania
  • Germany


VÝSTUPY

  1. Pedagogický rámec: Popisuje, z čeho projekt vychází, cíle, technologie, metodiku. Bude také sloužit jako základ / technická specifikace pro ostatní výstupy.
  2. Balíček mediálních souborů: Vytváření a shromažďování obrázků, animací, textu a zvuků potřebných pro výukové aplikace her; ve všech partnerských jazycích a angličtině.
  3. Specifikace her: kombinace storyboardu, designové studie a technického průvodce, který je přenesen do programovacích skriptů xml potřebných pro výukové hry.
  4. Výukové herní aplikace pro IOS, Android, Windows Desktop a Windows tablety.
  5. Příručka pro učitele ve všech jazycích a angličtině. Zaměřeno na učitele a školitele, kteří chtějí používat aplikace ve třídě.
  6. Hodnotící zpráva
  7. Webová stránka
  8. Interní platforma pro projektové aktivity

O1 - Pedagogický rámec

Výstup O1 - Pedagogický rámec slouží jako výchozí bod pro pozdější projektové práce a produkty. Má se stát společnou pracovní základnou našeho partnerství. Rámec v tomto ohledu uvádí nejen cíle projektu a jeho produkty, ale také prostředky, technologie a metody pro dosažení těchto cílů. Všichni partneři se do tohoto společného úkolu zapojují hned od začátku projektu a všichni partneři se také úkolu účastní.

O1-Pedagogický rámec je k dispozici v angličtině. Dokument obsahuje 7 kapitol:

  1. Národní analýza situace mladých dospělých studentů s dyslexií v partnerských zemích z pohledu žáka a učitele a srovnávací analýza situace v partnerských zemích
  2. Popis přenosných a přizpůsobivých prvků (zkušenosti, metody, osvědčené postupy, média atd.) z předchozích projektů v oblasti mobilních vzdělávacích her
  3. Definice širokých (učebních) cílů pro plánované hry
  4. Výsledky předběžného výběru
  5. Navrhované požadavky na hardware a software
  6. Celková koncepce vzdělávacích materiálů, zejména interaktivní výuka určená pro mobilní zařízení
  7. Obecné pojetí uživatelského rozhraní
  8. a 7 příloh, které ukazují předběžný výběr preferovaných typů pedagogických her v 7 vzdělávacích oblastech

O3-Herní specifikace

Příběhy obsahují poutavé zápletky a spojují různé typy vzdělávacích her. Jednotlivé výukové hry jsou tak součástí příběhů, díky nimž je učení zajímavější.

Záhady starověkého Egypta

Archaeologist Storyline

Tajemný příběh se odehrává ve světě starověkého Egypta. V tomto příběhu můžeš být hlavní postavou i Ty, ale jen pokud mě budeš následovat. Jsem Robbie, kamarádský robot s chutí do dobrodružství. Zavedu Tě do světa tajemných Egyptských pyramid, kde se setkáš s různými záhadnými překážkami. Pro jejich překonání musíš jednat rychle, uvažovat logicky, a zároveň být ostražitý a nevzdávat se. Staň se hrdinou tohoto příběhu i Ty, čekám na tebe!

Příběh během nakupování

Shopping storyline

Náhoda nebo nehoda? Zvláštní den v nákupním centru.

Příběh je o Robbie připravující párty pro kamarády. Nejdříve musí ale Robbie jít nakoupit nějaké jídlo a pití, ocitne se tak uprostřed velkého nákupního centra. Robbie má jasnou představu o tom, co nakoupit, ale přichází jedna překážka za druhou ... .. neočekávané dobrodružství v nekončících chodbách nákupního centra začíná…. Pojďte a pomozte Robbie!

Tomáš a volný čas

Tomas’ leisure time

V tomto příběhu se seznámíš s mladým klukem Tomášem, kterému byla v 8 letech diagnostikována dyslexie. Ve volném čase Tomáš trénuje dovednosti, aby dosáhl svého vysněného cíle stát se archeologem jako jeho dědeček. Za slunečných dnů Tomáš raději jde ven a tráví čas na pláži, ale během deštivých dnů zůstává raději doma a hraje výukové hry. Tomáš má sen….

Zahraj si spolu s ním a zjisti, zda se Tomášův sen splní.

Cesta kolem světa

Young traveler

Příběh se týká mladíka Teodora, který by rád cestoval po celém světě a prozkoumával mnoho míst, musí ale vyřešit několik obtížných situací. Byl by moc rád za tvou společnost! Připojíš se k němu?

Jenny a její rodinné tajemství

Jenny   and the family secret

Tento příběh je o mladé Jenny, která odhaluje rodinné tajemství.

Jenny je 16 let a žije se svým otcem v Rakousku v pěkné vinařské oblasti vzdálené 30 km od Vídně. Jenny se cítí smutně, je nespokojená – s otcem, matkou (která žije odděleně od rodiny), přítelem ... její dilema souvisí se vším možným. Jenny se rozhodne odpoutat se od všeho ... a odejde do Berlína k matce. Tam se setkává s rodinným tajemstvím. Na konci příběhu nebude odhaleno pouze tajemství, najde také vizi svého života.